Le jeu de la maintenance Stratégie [jeu à distance]

Le jeu de la Maintenance Stratégie
[jeu à distance]

Le Jeu de la Maintenance (Stratégie) approfondit la connaissance de la Maintenance industrielle : découverte de la fonction Maintenance, diagnostic des forces et faiblesses, analyse des risques liés aux équipements, mise en œuvre d'une stratégie cohérente de progrès.

Objectifs du jeu

En fin de formation, le participant sera capable de :

  • Donner une vue d’ensemble des activités de la Maintenance Industrielle d’une entreprise.
  • Citer les concepts de base (maintenance préventive, corrective, fiabilité, maintenabilité, coût de la maintenance, etc.).
  • Décrire l’impact de la fonction maintenance sur les autres fonctions de l’entreprise.

Public(s)

  • Tout public : employés, encadrement, étudiants
  • Aucun prérequis nécessaire
  • Plusieurs équipes de 2 à 5 personnes

Atouts du jeu

Collectif
Collectif
Global
Global
Méthodes
Méthodes
  • Jeu qui aborde de façon approfondie tous les aspects de la Fonction Maintenance
  • Travail d’équipe qui nécessite de la créativité de la part des participants
  • Dossier pédagogique très complet

Chiffre(s) clé(s)

67
Clients utilisateurs

Mots-clés

coût d'indisponibilité, disponibilité, jeu de plateau, lean, maintenance curative, maintenance préventive, performance, risques, service maintenance

Pourquoi utiliser un jeu sur ce sujet ?

Dans cette étude, les équipes doivent élaborer la meilleure stratégie de maintenance : cet objectif les motive et les pousse à analyser les informations, et appliquer les bonnes méthodes.

Des questions ?

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Le jeu de la maintenance strategie
Jeu présentiel

Le jeu de la maintenance Stratégie

Le Jeu de la Maintenance (Stratégie) approfondit la connaissance de la Maintenance industrielle.

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Approfondir la connaissance de la Maintenance Industrielle

Le jeu de la maintenance strategie

Le Jeu de la Maintenance (Stratégie) approfondit la connaissance de la Maintenance industrielle : découverte de la fonction Maintenance, diagnostic des forces et faiblesses, analyse des risques liés aux équipements, mise en œuvre d’une stratégie cohérente de progrès. Le module est accompagné d’un diaporama pédagogique qui complète la partie ludique par un enseignement cohérent des concepts.

A noter : ce jeu fait partie d’une « collection » de jeux autour de la maintenance :

  • Le jeu de la Maintenance – Initiation : découvrir la maintenance totale
  • Le jeu de la Maintenance – Stratégie : approfondir la connaissance de la Maintenance Industrielle

Concepts abordés

La fonction maintenance,
Maintenabilité,
Disponibilité,
Maintenance préventive / corrective / conditionnelle / systématique,
Dimension économique de la maintenance,
Conception des équipements,
Maîtrise de la qualité,
Réglage des équipements,
SMED,
GMAO,
Gestion des pièces de rechanges,
Organisation du service de maintenance,
TPM,
Maintenance intégrée,
Indicateurs de la maintenance,
Retour d’expérience,
Progrès permanent.

Durée

  • 1 jour
  • Fractionnable en plusieurs séances

Vidéo(s) et Visuel(s) du jeu

Approfondir la connaissance de la Maintenance Industrielle
Le jeu de la maintenance stratégie format distanciel
Le jeu de la maintenance industrielle à distance
Matrice des défaillances de la maintenance industrielle
découverte de la fonction Maintenance
Exercice du jeu de la maintenance industrielle
Appliquer les méthodes de la maintenance stratégie
élaborer une stratégie de maintenance

Diaporama de présentation du jeu

Le CIPE vous propose d’acheter Le jeu de la maintenance Stratégie [jeu à distance]

Ce dernier vous sera livré dans une mallette qui contient les éléments suivants :

  • Tout le matériel d’animation,
  • Les droits de reproduction des consommables,
  • Les fichiers des supports en format modifiable,
  • La licence d’utilisation illimitée pour l’établissement acquéreur.

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Références pour Le jeu de la maintenance Stratégie [jeu à distance]

  • ENTREPRISES :
     APTAR – Cofiroute – DCNS Lorient – Peugeot Citroën Automobile (Sochaux) Groupe PSA – Le nouveau pont SARL (Cormeilles en Parisis)
  • ETABLISSEMENTS D'ENSEIGNEMENT :
    IUT QLIO Montreuil – IUT GMP Brest – IUT GIM Epinal – ICAM Lille – IUT GIM Anglet – Lycée Polyvalent Blaise Pascal Chateauroux – IUT GIM Chartres – Cégep Limoilou (Canada) – IUT GIM Louis Pasteur Schiltigheim – IUT GIM Blagnac – IUT GIM Cherbourg – IUT GIM St Denis – IUT QLIO Bourges – IUT MLT Chalons sur Saone – IUT GIM St Malo – IUT GIM Besançon-Vesoul – IUT GIM Lyon 1 – IUT GIM St Nazaire – IUT QLIO Haguenau – ENSIAME – INSA Lyon – Cégep Granby Quebec (CANADA) – ECOLE DES MINES de Nantes – CEGEP Lionel-Groulx (Canada) – CFA du Lycée Agricole de Laval – Lycée General Et Technologique Philipe de Girard (Avignon) – IUT GMP Brest – Ecole Technique Michelin – Polytech Lyon – IUT PEC Chambéry – UTC Compiègne – ENSAM LILLE – Polytechnique Alger – IUT  GMP Besançon – Polytech Marseille  –  UCO Master GPP-MQ –  Polytechnique Alger  – IUT  GMP Besançon – Université de Tlemcen (Algérie) – SIGMA Clermont Ecole d’ingénieurs  – IUT GIM Roanne – ESIPE MLV – ENSAIA – Polytech Clermont-Ferrand – BTS MI CFAI ALSACE – Université de Pau et des Pays de l’Adour – Univ. Polytechnique Hauts de France – UPPA – IUT GMP Nancy-Brabois – Université d'Artois Faculté des Sciences et Techniques de Béthune
  • ORGANISMES DE FORMATION ET CABINETS CONSEIL :
     SUPII MECAVENIR – QUALENSYS CONSEIL – CFAI Champagne-Ardenne – GRETA LAC – AFPA Issoudun – AFPI Alsace – CCI Ile de la Réunion – AFPI EURE SEINE ESTUAIRE

Nos clients

Formations liées à ce jeu

Formation

Formation mise en main

En cas d'acquisition d'un jeu du CIPE, nous assurons, a votre demande, la formation de mise en mains : il s'agit de former le ou les futurs animateurs à bien utiliser le jeu.

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Nos clients en parlent le mieux

Les animateurs en parlent

  • Enseignant GIM : j’utilise le jeu en fin de cursus : il me permet de faire une synthèse sur les apprentissages de deux années, et de (re)donner la logique globale.
  • Le jeu présente une vue globale : je l’utilise en introduction de mes cours.

Les participants en parlent

  • J’ai découvert la diversité de la fonction maintenance.
  • C’est proche de la vie réelle : on doit prioriser les investissements, et réduire les risques.