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GPA, La gestion de projet agile

GPA, La gestion de projet agile

Appliquer l'agilité dans le management de projet

GPA

La gestion de projet agile est la transposition des principes du Lean Management au management de projet.

Les participants prennent des rôles dans une équipe projet. Suite à la non satisfaction du client, l’équipe est amené à imaginer un nouveau mode de fonctionnement plus agile : elle fera face aux changements en les maîtrisant : une dynamique est créée, entrainant la satisfaction de toutes les parties prenantes.

Une seconde journée focalise sur les concepts de la GPA, en particulier sur la méthodologie SCRUM : priorité au travail en équipe, développement itératif du produit, collaboration permanente avec le client, acceptation du changement.

A noter : ce jeu fait partie d’une « collection » de jeux autour de la gestion de projet :

  • Horizon, le jeu des projets : s’initier à la gestion de projet
  • Plateau projet, le jeu des nouveaux produits : maîtriser un projet de nouveau produit
  • GPA, la gestion de projet agile : appliquer l’agilité dans le management de projet

Pourquoi utiliser un jeu sur ce sujet ?

Le jeu de la GPA illustre le passage d’une gestion de projet classique vers une gestion de projet agile : la mise en mouvement idéale est forcément sous la forme d’un jeu. Développer un ensemble camion-remorque avec des lego déclenche une motivation forte des équipes, avec en parallèle la mise en place de l’agilité.

Des questions ?

Objectifs du jeu

  • Ce jeu permet d’animer 2 journées de formation ayant pour but de faire découvrir la Gestion de Projet Agile.
  • Le 1er jour comprend
    • une introduction sur le développement de nouveaux produits (contexte pour la gestion de projet)
    • ainsi qu’un jeu de rôles dans lequel les participants doivent développer un nouveau produit : ils passeront d’une gestion de projet classique à une gestion de projet agile
  • Le 2<sup>nd</sup> jour est dédié à l’approfondissement des notions autour de la gestion de projet agile : principes et mise en œuvre, organisation, outils, conditions de réussite

Atouts du jeu

Collectif
Collectif
Expérimentation
Expérimentation
Méthodes
Méthodes
  • Une ouverture vers la Gestion de Projet Agile
  • Le jeu qui reproduit de façon très réaliste la conduite d’un projet agile
  • Une simulation dans laquelle chaque participant a un rôle

Concepts abordés

Le processus de développement d’un projet,
Les acteurs,
Le tableau de bord de l’équipe projet,
L’organisation du travail en « lots »,
Le principe des « Sprints »,
Le « timeboxing »,
Le « Scrum »,
Le % de Promesses Complétées (PPC),
La planification dynamique,
Le retour d’expérience,
Les aspects humains d’un projet agile,
La motivation de l’équipe,
Le principe du « dernier planificateur »,
La prise en compte de l’aspect « développement durable ».

Public(s)

  • Tout public : employés, encadrement, étudiants
  • Aucun prérequis nécessaire
  • De 8 à 20 personnes (possibilité d’aller au-delà avec un kit complémentaire)

Durée

  • 2 jours
  • Fractionnable en plusieurs séances

Visuel(s) du jeu

GPA, La gestion de projet agile
GPA, La gestion de projet agile
GPA, La gestion de projet agile
GPA, La gestion de projet agile

Diaporama de présentation du jeu

Mots-clés

agilité, décloisonnement, développement durable, gestion de projet, jeu de rôles, management de projet, SCRUM, travail en équipe

Le CIPE vous propose d’acheter GPA, La gestion de projet agile

Ce dernier vous sera livré dans une mallette qui contient les éléments suivants :

  • Tout le matériel d’animation,
  • Les droits de reproduction des consommables,
  • Les fichiers des supports en format modifiable,
  • La licence d’utilisation illimitée pour l’établissement acquéreur.

Vous souhaitez acheter ce jeu, en savoir plus,
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Références pour GPA, La gestion de projet agile

  • ENTREPRISES :
     KAWNEER FRANCE SA (Vendargues) – URSSAF Pays de Loire – CPAM Loire-Atlantique
  • ETABLISSEMENTS D’ENSEIGNEMENT :
    ISTIC Université Rennes 1 – IUT QLIO Evry – Centre Universitaire de Roanne – IUT GMP Montlucon – EIA Fribourg – ECOLE DES MINES D’Albi Carmaux – IAE Gustave Eiffel (Université Marne la Vallée) – IUT Informatique de Lannion – ESITH Casablanca (Maroc) – IAE Brest – UVHC – ULCO – IAE Nantes – IUT GLT & GMP de Montluçon – IAE Bordeaux – INSSET Saint-Quentin – UFR des Sciences et Techniques (Besançon) – Conseil Départemental du Val d’Oise – Groupe ESA (Angers) – CEGEP du Limoilou (Canada) – ENSIAME
  • ORGANISMES DE FORMATION ET CABINETS CONSEIL :
     CESI – VIDAL FORM’ACTION CONSEIL – INN LEAN DESIGN – AFPI Bretagne – CESFA-AGEFA PME (Le Mans) – Anaxis Santé (Lyon) – AFPI Bretagne Bruz

Nos clients

Formations liées à ce jeu

Formation

Formation mise en main

En cas d'acquisition d'un jeu du CIPE, nous assurons, a votre demande, la formation de mise en mains : il s'agit de former le ou les futurs animateurs à bien utiliser le jeu.

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Formation

Appliquer l’agilité dans le management de projet

Intégrer les outils et la méthode agile en les mettant en œuvre sur un développement d’un nouveau produit.

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Nos clients en parlent le mieux

Les animateurs en parlent

  • Formateur professionnel : j’ai animé le jeu des dizaines de fois, et quel que soit le public, le jeu est très démonstratif des mauvais réflexes et des paradigmes autour de la gestion de projet. J’adore expliquer les différences entre l’avant (en gestion de projet classique) et l’après (en gestion de projet agile).

Les participants en parlent

  • Le jeu de rôles est bien huilé : les mails et le chronomètre rendent le jeu bien vivant.
  • Une fois qu’on a appliqué le fonctionnement en méthode agile, on dit « mais c’était évident : c’est comme ça qu’il faut travailler ».
  • Le contact permanent avec le client est le point qui m’a le plus marqué.
  • Si on a bien fait la réunion de cadrage, on avance de manière efficace.