Plateau Projet, le jeu des nouveaux produits
Objectifs du jeu
- Ce support a pour but de faire découvrir les enjeux, le contenu et les conditions de mise en œuvre d’un processus de développement de nouveaux produits (nommé « DNP »), et ce, à travers deux modules :
- 1) le module « découverte » décrit le contenu, les acteurs, les outils du DNP, ainsi que les écueils classiques et les remèdes associés
- 2) le module « simulation » met les participants en situation : prenant en charge des rôles actifs dans une équipe projet, les participants doivent développer un nouveau produit répondant aux exigences clients, en optimisant le profit
Public(s)
- Tout public : employés, encadrement, étudiants
- Aucun prérequis nécessaire
- De 8 à 20 personnes (possibilité d’aller au-delà avec un kit complémentaire)
Atouts du jeu
- Le jeu reproduit de façon très réaliste la conduite d’un projet
- Une simulation dans laquelle chaque participant a un rôle
- Ne nécessite aucune connaissance préalable en conduite de projet
Chiffre(s) clé(s)
Mots-clés
coût, délai, gestion de projet, jeu de rôles, management de projet, opportunité, qualité, risquePourquoi utiliser un jeu sur ce sujet ?
Le jeu de rôles est incontournable pour le management de projet : les équipes vivent un vrai projet, reçoivent des mails (points durs, risques, opportunités), réorientent le projet le cas échéant, et sont sous une contrainte de temps.
Maîtriser un projet de nouveau produit
Ce support permet de découvrir les enjeux, le contenu et les conditions de mettre en œuvre d’un projet de développement de nouveau produit.
Il repose sur le principe de la mise en situation : prenant en charge des rôles dans une équipe projet, les participants développent un nouveau produit à partir de lego®. Face aux exigences du client et aux aléas de l’environnement, l’équipe découvre les bonnes pratiques (organisation, communication, pilotage, …) pour atteindre les meilleures performances en termes de coûts, performances et délai.
A noter : ce jeu fait partie d’une « collection » de jeux autour de la gestion de projet :
- Horizon, le jeu des projets : s’initier à la gestion de projet
- Plateau projet, le jeu des nouveaux produits : maîtriser un projet de nouveau produit
- GPA, la gestion de projet agile : appliquer l’agilité dans le management de projet
Concepts abordés
Processus de développement,
Décloisonnement,
Ingénierie concourante,
Intégration du fournisseur,
Tableau de bord,
Pilotage des coûts,
Coût projet coût produit,
Conception à coût objectif,
Pilotage des délais,
Diagramme PERT,
Diagramme de GANTT,
Risques & points durs,
Opportunités,
Jalons,
Livrables,
Équipes projet,
Management de la relation client.
Durée
- 7 heures
- Fractionnable en plusieurs séances
Traduction
Visuel(s) du jeu
Le CIPE vous propose d’acheter Plateau Projet, le jeu des nouveaux produits
Ce dernier vous sera livré dans une mallette qui contient les éléments suivants :
- Tout le matériel d’animation,
- Les droits de reproduction des consommables,
- Les fichiers des supports en format modifiable,
- La licence d’utilisation illimitée pour l’établissement acquéreur.
Vous souhaitez acheter ce jeu, en savoir plus,
ou obtenir un devis
Références pour Plateau Projet, le jeu des nouveaux produits
- ENTREPRISES :
POCLAIN Hydraulics – MBDA France – Mayoly Spindler – Bolloré Transport & Logistics – Laboratoires MAYOLY SPINDLER – B FLOWER - ETABLISSEMENTS D'ENSEIGNEMENT :
Cégep Limoilou (Canada) – IUT QLIO Lorient – Ecole Sup Lamache – IUT GMP Ville d'Avray – SUPMECA – INSA Rouen – ENI Metz – EIPC – IUT MLT Chartres – IUT QLIO Montreuil – ENI Brest – IAE Nantes – Faculté Sciences Eco Strasbourg (BETA) – ICAM Lille – ISNAB – Cégep de Jonquière (Canada) – INSIC – INSA Rennes – IUT MLT Montluçon – IUT GMP Toulouse – IUT QLIO d'Evry – Université de Mons (Belgique) – UCL Mons Louvain School of Management (Belgique) – ENSIAME – Polytechnique Alger – Université de Poitiers – Ecole de Technologie Supérieure Montréal (Canada) – ENIB Tunisie – IUT QLIO Nancy Brabois – IUT Roanne – Lycée Pablo Neruda Saint-Martin d’Hères – IUT MLT Reims – IUT QLIO Nice – IUT MLT Bordeaux – IUT PEC de Reims – IUT TC Avignon - ORGANISMES DE FORMATION ET CABINETS CONSEIL :
VIDAL FORM'ACTION – IDLP Conseil – DUPRAT LTD – AFPI Rhodanienne – AFPI Sud-Ouest – CESFA AGEFA PME (LE Mans) – AFPI Adour – Ponts Formation Conseil Paris
Formations liées à ce jeu
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Prochaine(s) présentation(s)
Nos clients en parlent le mieux
Les animateurs en parlent
- Enseignante Ecole d’ingénieur : j’utilise le jeu en introduction de mon cursus, pour montrer ce qu’est le management de projet et certains outils (Gantt). Les étudiants entrent rapidement dans le sujet. C’est un bon moyen pour comprendre les risques de dérives et les palliatifs.
Les participants en parlent
- Le jeu nous a bien montré le stress qui pouvait régner au sein d’un projet, en cas de mauvaise conduite de projet.
- J’ai apprécié l’importance de la transparence, en particulier chaque fois qu’on reçoit un mail.
- Je pensais que chaque rôle devait rester dans son coin, mais en projet, il est important d’aller aux devants pour avoir l’information le plus tôt possible, et ne pas se retrouver sur le chemin critique.
