L'enjeu Stratégie, le jeu
du Développement Durable
Objectifs du jeu
L’objectif de cette simulation est de montrer aux participants :
- En quoi consiste le Développement durable dans l’entreprise.
- Comment évaluer le niveau atteint par une entreprise (diagnostic).
- Comment définir des priorités d’action conformes à la stratégie de l’entreprise.
- Quels sont les bénéfices du développement durable pour l’entreprise.
- Quelles sont les difficultés particulières liées à la mise en œuvre du développement durable.
Public(s)
- Tout public : employés, encadrement, étudiants
- Aucun prérequis nécessaire
- De 8 à 32 personnes
Atouts du jeu
- Présente le sujet de façon très vivante et sous ses multiples dimensions
- Concerne tous les Services de l’entreprise
- Ne nécessite aucune connaissance préalable
Chiffre(s) clé(s)
Mots-clés
3P, développement durable, enseignement superieur, formations, jeu de plateau, simulation, stratégie, sustainability, transition ecologiquePourquoi utiliser un jeu sur ce sujet ?
Dans cette étude, les équipes doivent élaborer la meilleure stratégie de développement durable : cet objectif les motive et les pousse à analyser les informations, et appliquer les bonnes méthodes.
Mettre en œuvre une démarche de développement durable
L’objectif de ce jeu est d’entraîner les participants à la mise en œuvre d’une stratégie de Développement durable. Ils analysent la situation d’une entreprise qui produit des cuisines, établissent un diagnostic des points forts et des points faibles, évaluent les risques et les opportunités et engagent des actions de progrès susceptibles de donner un avantage compétitif sur le marché mondial.
A noter : ce jeu fait partie d’une « collection » de jeux autour du développement durable :
- L’enjeu Sensibilisation, le développement durable : découvrir les principes du développement durable
- L’enjeu Stratégie, le développement durable : mettre en œuvre une démarche de développement durable
Concepts abordés
L’empreinte écologique,
L’éco-conception,
L’analyse du cycle de vie,
Les énergies renouvelables,
Les économies d’énergie,
Le transport vert,
La traçabilité,
Le traitement des déchets,
La biodiversité,
La diversité sociale,
Le commerce équitable,
L’investissement socialement responsable,
Le point de vue des parties prenantes,
La préparation d’un plan stratégique.
Durée
- 3h30
- Fractionnable en plusieurs séances
Traduction
Visuel(s) du jeu
Le CIPE vous propose d’acheter L’enjeu Stratégie, le jeu du Développement Durable
Ce dernier vous sera livré dans une mallette qui contient les éléments suivants :
- Tout le matériel d’animation,
- Les droits de reproduction des consommables,
- Les fichiers des supports en format modifiable,
- La licence d’utilisation illimitée pour l’établissement acquéreur.
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Références pour L’enjeu Stratégie, le jeu du Développement Durable
- ENTREPRISES :
Cuisines SCHMIDT - ETABLISSEMENTS D'ENSEIGNEMENT :
Lycée de la Mode Cholet – IAE Tours – IUT GIM Cherbourg – IUT QLIO Bourges – IUT GACO Digne les Bains – IUT QLIO de Roanne – IUT HSE Vesoul – IUT de Clermont Lic. Pro QSE – IUT QLIO Montreuil – Ecole Centrale Marseille – UT QLIO Evry – IUT QLIO Lorient – IUT GMP Poitiers – INSA Rennes – Cégep Jonquière (Canada) – IUT HSE Lyon 2 – IUT Génie Biologique de Saint Brieuc – ESIPE Ecole Supérieure d'Ingénieurs Paris-Est Marne Vallée – AGROSUP Dijon –IUT MP Rouen – Cégep Granby (Canada) – ENSAIA Nancy – IUT MLT de Reims Châlons Charleville – IUT TC Reims – Lycée Polyvalent Pablo Neruda Saint-Martin d'Hères – INP Bordeaux ENSCBP – ENIT (Tunisie) – ENST Alger (Algérie) – IUT MLT Reims – IUT QLIO Nancy Brabois – INSA de Lyon – Faculté de Pharmacie Université Paris Cité – IUT SGM Saint-Brieuc – IUT GMP Bordeaux – IUT GMP Alençon – IUT QLIO Agen – IUT QLIO Cergy – IUT GMP Aix en Provence – IUT GMP Tarbes – IUT TC Paris – INSSET Amiens – IUT MLT Mulhouse – IUT de Nîmes – IUT QLIO Nice – IUT RT Rouen – IEP Rennes - ORGANISMES DE FORMATION ET CABINETS CONSEIL :
SUPII MECAVENIR – CDG Conseil – AFTRAL Lorraine – CESI Ei Angoulême – Cab'qual Conseil – Ms Management QSE-RSE – CESI Grenoble – Frédérique CHARDON
Formations liées à ce jeu
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Prochaine(s) présentation(s)
Nos clients en parlent le mieux
Les animateurs en parlent
- Enseignant en IUT : le jeu présente une vue globale : je peux l’utiliser en introduction ou en conclusion de mes cours.
Les participants en parlent
- La phase de diagnostic permet de comprendre la diversité des actions.
- J’ai aimé le parallèle avec la vraie vie : on doit identifier les investissements prioritaires, et réduire les risques d’être pénalisé.